干預方案旨在加速數學技能的進步，縮小差距，朝著與年齡有關的期望前進。

該方案針對以下領域：

–口頭計數

–計數物件

–識別、命名和書寫數位

–識別和創建序列

– 比較數位

–識別地點值

– 識別和命名算術符號

– 加法和減去理解和運用

–學習加及減法的組合

– 乘法和除法

–分數